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第二节 氨 铵盐
一、教学目的
1、知识技能:掌握氨的实验室制法,理解铵盐的性质,掌握铵离子的检验。
2、能力培养:通过氨的制取实验教学,进一步培养和提高学生分析实验现象的能力。
二、教学分析
教材首先介绍了氨分子结构,再介绍氨的性质。在此基础上又介绍了氨与水、氯化氢、氧气的反应。在介绍氨溶于水的过程时,复习了可逆反应,介绍铵盐的性质及铵离子的检验时,先实验得出结论,再归纳出铵盐都能与碱反应,产生胺气这一共同性质。采用讨论和实验形式,让学生归纳总结,使学生学习通过实验得出结论的方法,以次培养学生的思维能力和训练学生的科学方法。
教法:讨论、实验、归纳、总结
重点难点:氨的性质,铵离子的检验
三、课时安排
共两课时 备课时间: 授课时间:
一、教学目的
1、知识技能:掌握氨的实验室制法,理解铵盐的性质,掌握铵离子的检验。
2、能力培养:通过氨的制取实验教学,进一步培养和提高学生分析实验现象的能力。
二、教学分析
教材首先介绍了氨分子结构,再介绍氨的性质。在此基础上又介绍了氨与水、氯化氢、氧气的反应。在介绍氨溶于水的过程时,复习了可逆反应,介绍铵盐的性质及铵离子的检验时,先实验得出结论,再归纳出铵盐都能与碱反应,产生胺气这一共同性质。采用讨论和实验形式,让学生归纳总结,使学生学习通过实验得出结论的方法,以次培养学生的思维能力和训练学生的科学方法。
教法:讨论、实验、归纳、总结
重点难点:氨的性质,铵离子的检验
三、课时安排
共两课时 备课时间: 授课时间:
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